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第二章 探索的藍圖 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 第三章宇宙智慧的教導
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篇名: 五個階段
作者: 風信子 日期: 2008.12.10  天氣:  心情:
第一個階段:人的創造
 
複合宇宙創造出來後,上帝用意識又創造了七個超宇宙,這七個超宇宙分別體現了上帝的不同面向,七個超宇宙體本身的人格化部分,被稱為上帝的七個兒子,分別管理七個超宇宙,在中央宇宙上有上帝創造宇宙時同時創造的生命形式,這些生命形式就是最早的人類,他們擁有最完備的DNA範本,但這些中央族類們沒有形體,是純粹的能量體,他們是上帝的複製品,他們在沒有時間、空間的中央宇宙裏永恆存在,分享著上帝的智慧。這些能量體我們稱其為中央族類。這些生命體並沒有冒險去探索整體性宇宙的外在領域,因為外在領域的能量振動頻率很低,不適宜這些最初的生命體降臨,於是中央族類們從複合宇宙中挑選了部分行星,並根據行星的能量系統的不同採用不同的基因範本先後設計了七個超宇宙的人類身體範本,當上帝把存有意識置入這些人類身體後存有生命就誕生了,存有意識就是上帝意識的拷貝,這些存有善於同時操作多個人類身體的運作,需要說明的是中央族類設計的基因類型是宇宙物種的基因總範本,人類基因和動物、植物都是一個類型,物種之間的基因只有極少差異。 

探索者:你說我們人類和其他動物、植物是一個基因類型嗎?
 
壺子:千真萬確,所以一個行星體系的所有物種之間的聯繫是渾然一體的,萬物之靈性部分來自同一個來源,上帝的靈性。 

探索者:這些概念這麼深奧,我得好好想想了。你用什麼比喻說明人一旦有了獨立的意識,知覺限制就發生了作用? 

壺子:假設你腦中有一個想像的畫面,畫面非常豐富,有聲音、顏色、人物、動作等很多要素,你構想的時候那感覺非常奇妙,但若用一篇文章表達上述想像,會出現什麼結果? 

探索者:寫出來的東西無法完全表達想像的意境,受到了文體表達形式的限制。 

壺子:對啊,就是這個意思,你把想像具體為某形式時就失去了原本的意境,你無論說出多少種顏色的類別,都無法取代想像中的顏色的真實和逼真。道可道,非常道啊! 

探索者:上帝意識本來無拘無束,是所有屬性的綜合,和身體合成後就不得不和身體的屬性匹配,表達與身體相匹配的意識狀態,這就是知覺限制的結果吧? 

壺子:每一個行星都有其內在的屬性特徵和外在的制約條件,這些屬性特徵和外在的制約條件被中央族類充分的考慮了,不同行星的生命是定制的,所以體現出來的限制也有很大不同。 

探索者:我明白限制的含義了,限制是與物質身體所處的環境級別相適應的。 

壺子:這樣執行探索任務的存有就誕生了,讓這些個體生命作為遠征軍去探索外在領域,以獲得最初源頭只能感知而無法經驗的智慧。這個過程類似派遣了一些潛水夫到深海去探索,但執行者希望這些潛水夫回來報告探索結果;這些潛水夫就是存有。 

探索者:那麼存有和上帝是什麼關係呢? 

壺子:存有本身也是個能量體,他不具備形體,活在光體中,這和上帝一樣,雖然他的意識是上帝意識的拷貝,但他沒有對時間和空間的感知,這一點是他不如上帝的地方,所以他是上帝意識的縮小版,存有不知時間和空間是怎麼回事,所以天性決定它必然去探索時間和空間的領域,如此‘存有’就被授權探索宇宙的不同次元了。因為只利用上帝自己的鏡頭探索,範圍是有限的,是不完整的探索。用我們現在的說法,存有是宇宙探索計畫的總指揮,他瞭解所有的知識,是存在於生命個體裏的總體覺察狀態之意識的最高狀態,是絕對可靠的經驗觀察者和洞見合成者,同時他是所有人類靈魂的總後方和根據地,人類覺悟了就是把自己的靈魂和存有的意識合為一體。 

探索者:存有有知覺限制嗎? 

壺子:存有的本質是能量體,是上帝意識的拷貝,這時的存有沒有任何限制,正如上面講的是總指揮,但存有把自己投入到不同的形體後就成了受限的意識了,但投入的部分只是存有意識的拷貝,存有本體仍然是覺醒者。 

探索者:存有這個概念我第一次聽說,能否單獨介紹一下。 

壺子:現在還不是全面介紹這個概念的時候,我會在適當的章節介紹的,你現在就把存有先理解成大我就可以了。
 
探索者:你能不能再詳細些,我感覺有些吃力。 

壺子:不要著急,注意聽就可以了。 

探索者:我們每一個人都出自中央族類之手嗎? 

壺子:不是的,中央族類設計的是靈魂載具的範本,而人類儀具是靈魂載具的人類模子。 

探索者:靈魂載具和人類儀具是什麼意思? 

壺子:靈魂載具就是承載靈魂的工具,包括所有生命體的靈魂,就是所有生命靈魂居住的地方;人類載具是靈魂載具的一種,專門承載人類靈魂的工具。 

探索者:這我就明白了,中央族類設計的是生命體的範本,而不是具體的人。 

壺子:是的,具體人的出生則完全遵照行星的內在規則,地球上的人的身體受之于父母,靈魂則是存有意識的置入。
 
探索者:就是說人類的身體是父母結合的產物,而靈魂則是來自源頭意識拷貝出來的存有意識。存有意識選擇什麼時候進入子宮與人類胚胎和合呢? 

壺子:精卵結合形成生命的瞬間,存有意識就置入進來,成為了一個完整的生命了。 

探索者:人類儀具的設計有什麼秘密嗎? 

壺子:我們先前說過,中央族類擁有龐大的基因庫,他們製造了人類DNA的範本,製造了人類儀具,是名副其實的造物主。他們不僅創造了人類儀具,還是行星上一切生命的總設計師。人類儀具成型後,存有意識立即會置入,因為存有意識產生于永恆的中央宇宙,所以沒有時間和空間的體驗,天生具備了探索的本性。
 
探索者:人類儀具和存有意識和合後就成為了一個探索者,被派到複合宇宙的邊緣去探索,存有們如果指揮控制呢? 

壺子:你這個問題的確有趣,問的很好。最邊緣的物質宇宙能量振動頻率很低,使得基本粒子凝固成了有形的物質;時間減速為可以感知的線性結構。這樣一個存有意識能夠同時探索多樣的世界,一個存有可以同時探索成千上百個世界。這種現象在線形時間結構裏被感知為前世今生以及未來。而事實上,你的本體或稱存有意識一直、永遠存活著,不會死亡。從無時間、無空間的意識看來,我們所謂的前世身份不過是存有在不同探索空間的身份,他和你現在同時存在在不同的時間結構裏,或者說成是存有在不同時空宇宙的特使。 

探索者:這太有趣了,讓我想起了孫悟空,他撥下的每一根毛都是一個小孫悟空,而他可以同時觀察這些分身的每一個變化,而本體的孫悟空一直是個觀察者。 

壺子:你的比喻很好,可以這麼通俗的理解,但存有在不同宇宙卻擁有不同的形體和身份,目的是增加對不同形體和身份的體驗。另外需要指出的是在存有開始探索複合宇宙到最後回歸宇宙的每一個環節都有宇宙教導組織在提供指導。 

探索者:宇宙教導組織是什麼組織? 

壺子:就是中央族類中的從事宇宙文明教導的組織,他們都是精選出來的,在其他地方我會具體介紹。 

壺子:上面提到的第一階段你明白了嗎? 

探索者:明白了,請介紹第二階段吧! 

壺子:那我們繼續談

第二個階段:小宇宙的誕生 

存有按照自己的天性去探索宇宙,這種獨立的探索精神被他的每一個形體在不同的時空所繼承,恰似我們常說的遺傳,存有從上帝那裏繼承了這種本性,而不同的個人又從存有那裏繼承了這種本性,有意思的是這種探索並不是為了發現新的物質領域和物質形態,而是為了探索存有在多次元宇宙裏不同的生命感受,並將這種感受回報給上帝以增加上帝對於多次元宇宙的智慧。所以存有從永恆的中央宇宙下降到空間和時間的世界裏實施探索計畫。 

探索者:存有怎麼成為了個體,這個過程是如何實現的? 

壺子:存有意識只有和人類儀具和合為統一體時才具備了個體的特徵和感覺,個體性的存有意識只有在時間空間的宇宙裏才會感覺得到,存有的光體按照上帝的計畫把自己和人類儀具和合為一體去完成探索的任務,當和合成統一體後,存有會發現自己是個獨立於其他的個體,發現自己已經和大宇宙分離開了,於是人體變成了一個小宇宙。 

探索者:小宇宙的說法是這麼來的啊?再詳細說一下可以嗎?
 
壺子:因為存有意識是上帝意識的縮小版,所以存有本身擁有大宇宙的所有資訊,但他和人類儀具和合為一體後那全然的瞭解被人類儀具所形成的限制遮罩了,而不瞭解自己就是全能上帝的縮小版,雖然意識不瞭解,但存有意識整體卻總是一絲不苟的與這個存有個體即時聯繫,事實上這個小宇宙也無時無刻不在與環境發生著能量的交換。只是作為個體性的意識因為切斷了與存有主體的聯繫而沒有瞭解這個真相。 

探索者:是這樣啊!我瞭解了,佛說的我們本來就是佛,神說的我們本來是神就是這個原因。 

壺子:我們有的宗教認為:人若做了錯誤的選擇,會招致上天的懲罰,其實這是錯誤的認識,根本就沒有所謂宗教意義的懲罰。存有不會因為它的選擇探索而被懲罰,否則獨立的狀態將不可能達成。只有透過這種獨立的狀態,或說自由意志,存有才有辦法達到一種特殊的視角。如果範圍被規定得太窄,而每次存有迷路時都要被懲罰或被允准去累積罪孽,它將會變成一個機器人而不是探索者。 

探索者:我明白了。真是太高興了。什麼時候講第三個階段啊?
 
壺子:下一次吧!怕你消化不了。 

壺子:第三個階段:存有主體監護存有分身,並從各分身彙集智慧。 

當存有變成獨特的個體時,它就可以獲得獨特的經驗和洞見。而這就是存有為什麼被如此設計的原因,這些獨特的經驗和洞見正是上帝最珍視、最希望得到的東西。上帝將個體性和獨立性贈送給存有,而它得到的回報則是那獨特的經驗和洞見。複合宇宙就是這樣被設計的,而整個探索藍圖並不在意存有的不同形相們的屬性特徵,是好是壞,是優是劣,有否貢獻等。唯一在意的是存有在時空宇宙裏獲得的獨特的認識角度。 

探索者:這句話可以這樣認為嗎?上帝並不在意我們人類的德性如何,而在意我們是否有獨特的感悟和認識。 

壺子:是這個意思。 

探索者:那這樣的話,人類可以為所欲為而不會得到懲罰了。
 
壺子:這個宇宙有個自然法則,人類可以按照自由意志行動,但上帝更希望看到他的子女們生活快樂,過愉快的生活,明白了這個道理,人類還會為所欲為嗎? 

探索者:我想人類如果明白了我們每一個人都是上帝的子女,並且本質是一體的,那麼確實沒必要互相仇視、殺戮了。
 
壺子:是的。存有意識和人類儀具和合為一體後,存有的個體意識和整體意識之間的連接仍然暢通,但人類儀具本身有生理限制阻擋了存有個體意識和整體意識之間的連接,而使人類不知道存有的含義,雖然個體找不到主體,但主體卻永遠都保持著對這個個體的關注和連接。 

探索者:就相當於兒子再不知道孝順父母,父母都永遠愛護孩子一樣。 

壺子:你理解得真的很好。你剛才有個比喻我還記得,存有在每一個時空宇宙裏都有自己的分身在體驗生活,他們同時被存有置入不同的時間架構裏運作,而存有有能力操控這些分身,並在操作的過程中加速和平衡自己的認識。這被稱為“同時存在的經驗學習平臺”。 

探索者:也就是說我們這些人還同時在其他宇宙裏存在著,他們在過去還是未來? 

壺子:既在過去,也在未來。這就是我們人類被設計的方式。也是人類的真實情況,上帝已經製造了不下十萬種‘人類儀具’的變種,雖然是十多萬種變化,但設計所用的DNA範本卻是相同的。而且每一種都橫越過我們複合宇宙的七個物質宇宙而被散佈出去。當你在讀這些字時,你就是正在至少數十個遍佈在複合宇宙裏的同時存在的實相裏運作,但只有存有的本體可以感知到這些實相。
 
探索者:為什麼我們不能感知這些實相呢?
 
壺子: 存有剛開始進入獨立性時,只在一個主要實相裏運作,後來漸漸地變得能夠同時處理來自多個分身儀具的資訊。存有本身是一個光體,這個光體是沒有結構的,它既是固定在時間和空間裏的一個點,也是一個無所不在的意識。而人類儀具則被設計成擁有一個隙孔,這個隙孔可以將存有的感知聚焦在幾個頻道上,但同時也把人類儀具的感知限制在一個主要實相裏。這樣做非常有必要,因為心智、情感和身體無法禁得起來自多樣的分身儀具傳來的資訊和經驗。這樣將會使系統超載而導致‘人類儀具’的故障和最終的崩潰。所以存有的分身一般都把自己當作生命的全部,而根本不知道還有自己的本體存在。 

探索者:怎麼樣在人類儀具裏感知到存有的視角? 

壺子:忘掉自己的身體,那些限制就失去了作用,你就逐漸擁有了那個體驗。 

下面講第四個階段:探索的週期和回歸的途徑
 
探索者:那麼存有總這樣探索下去嗎?什麼時候結束探索? 

壺子:存有在物質宇宙的探索時間長度約幾萬年,每一個時期的探索都豐富了存有的智慧,增加了存有的智慧形態,而成為複合宇宙的經典教材。存有們可以看到他們在所有的形式、地點、時間的經驗,並且結合全面的經驗而形成了真正的智慧,這些智慧形成後會被灌輸到其他人類族類去,直到這族類界定了他們的真正智慧。 

探索者:科學和宗教是我們到達真理的兩個途徑,你認為那一個更適合當前的人類呢? 

壺子: 宗教和科學都不是真正的智慧,都是智慧的某個階段和某個局部,因為真正的智慧從不去區別而是去融合,但科學和宗教都沒有達到這個階段。 
從目前的情形看,宗教和科學充滿著鬥爭,彼此排斥,而這種排斥構成了一種阻礙文明進程的力量。 

探索者:你的意思是說宗教和科學有融合、統一的時候? 

壺子:有,而且是必然趨勢,當宗教能夠深切反省自身的缺陷時,它必然會重新用科學的語境重新詮釋教義;當科學發現必須重視宗教直覺的科學含義時,它會毫不遲疑的調整自己的研究角度,如此宗教和科學第一次發現原來他們之間的目標是一樣的,這樣融合就發生了。
當這種融合發生的時候,就是探索藍圖即將實現的時候。 

探索者:宇宙教導組織作為導演,完全能夠左右實驗的整個過程,可為什麼不強行推進計畫的進程呢? 

壺子:如果導演們強行推行計畫步驟,可能造成人類族類的被動演進,而不是發自真正的覺悟。這一點導演們看得很清楚,所以即使導演們有足夠的能力提前實施計畫,但他們仍然耐心的期待演員們的真正覺悟,他們只是在一旁說戲,調整演員們的狀態,真正的演進智慧必須經由這族類的領導者們自我發明的方法來獲得。在這期間,導演們通過探索藍圖教給‘類人的族類’獲得真正智慧的能力和方法,讓他們自己去掌握如何獲得真正智慧的知識。來自族類之外的任何形式的灌輸都將不被信任。 

探索者:所以目前先知的許多預言都沒有被充分認識。
 
壺子:是的,許多存有們以通靈的形式向人類族類揭示了真正的智慧的存在,但只有很少一些覺悟者領會了導演的意圖,更多的人不僅沒有領會反而把這種灌輸當作胡言亂語。先知們的經典和教誨並沒有被主流文化接納。而只有當覺悟的人數增加到絕大多數時,探索的藍圖才可能實現。 

探索者:看來如果儘快把先知的經典教誨和宇宙導演的意圖灌輸給更多的人類,是個關鍵的步驟。 

壺子:你說的很對。 

下面是第五個階段:在上帝的召喚中向偉大的入口前進,完成一個進化迴圈。 

探索者:人類的身體範本被中央族類創造出來後,自動和存有意識和合為一體,當二者第一次搭配成一個具備獨立個性的存有分身時,小宇宙就誕生出來了。這些小宇宙們受到宇宙磁場造成的生理限制影響,中斷了與存有主體的連接,這些存有分身們各自在自己的時空宇宙體驗探索。同時,宇宙教導組織時刻監護、跟蹤著這些存有分身的進化之路,為他們提供智慧和技術。這些就是前四個階段的內容吧! 

壺子:你總結的不錯,第五個階段正是聖經中提到的‘收割的季節’。但這個階段裏,存有分身們都逐漸的把自己調頻到了容易覺悟的頻段,當然這種變化本身就是階段性的成果。 

探索者:這種調頻是怎麼實現的呢? 

壺子:先讓我們從兩個不同的視角來分析一下存有,當你從上帝或中央族類的視角審視時,他是一個擁有自由意志並可以完成宇宙探索任務的使者。而從存有分身即我們的視角來看我們自己時,我們只是一個有意識的生命體,有生、老、病、死的肉身,有家庭有事業的個體。
我們這些存有分身並不知道還有監護自己成長的存有本體的存在,我們忘記了自己的身份。 

探索者:想起來夠可憐的,這些分身也就是我們根本不知道我們就是上帝的使者,有著和上帝一樣的超能,還把物質追求當做生命的最高原則。 

壺子:不用過於悲觀,在中央族類的宇宙教導組織一直都在幫助我們回憶自己的身份,他們把幫助落後星球進化當作是自己份內的事情,他們有一整套的培訓教材,用於幫助落後星球。具體幫助的過程是這樣的:中央族類領會上帝意圖創造存有去宇宙邊緣實施探索計畫,到這些存有完成探索回到中央宇宙,然後再去用已經獲得的智慧去幫助另外的落後族類,直到最後把所有的智慧合併,完成整個宇宙探索藍圖。 

探索者:在這個過程中,我們應該如何才能符合原本意圖? 

壺子:你們必須清楚,你們不是肉身的你,那只是本體的分身,那個分身只是暫時的存有居住所,它會損壞,但存有本體即靈魂卻是永恆的存在,當居住所損壞時存有意識獲得解脫,回歸本體。所以你們沒必要把主要精力放在精心照料肉體身上,而更應該照顧的卻是你們那靈魂,多多滋養靈魂吧!它才是你們來到這層空間的真正目的。 

探索者:這和許多宗教及通靈者的說法一樣啊! 

壺子:真理是相通的,你們一定要留意你們的文化建設,因為宇宙教導組織一直在幫助你們擺脫愚昧,幫助你們回憶自己的身份,他們的教材也被一些宇宙特使轉譯到了你們的文化形式之中,注意識別,一旦你們接觸了這些文化形式,覺醒就會發生,你們會看到自己和更高自我的連接,你會被逐步感召向著天堂入口前進,直到領會了上帝那偉大探索藍圖的全部含義。
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第二章 探索的藍圖 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 第三章宇宙智慧的教導
 
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