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篇名: 校園暴力事件
作者: 阿達 日期: 2005.07.16  天氣:  心情:

這個星期真是忙得不可交開,新接個案接踵而來。一起偷竊成癮,兩起自殺,兩起家庭親子失和,一起憂鬱症,一起校園暴力事件。這七起事件中有三起是起因於學校老師處理不當。這包括了其中兩起的自殺個案。

  這麼多個案有點令人忙得暈頭轉向。令人更難以置信的是:我們家老四竟然也被恐嚇!

  前天定宏在學校無故被一個中輟生打的鼻青臉腫;想不到,唆使者竟然揚言下一個就是我們家老四!這是什麼世界?

  那天定宏被打的事件,學校竟然還要求別報警!這下可好,想不到一念之仁原諒了對方之後,換來的卻是一紙恐嚇。更令人難以置信的是,我們後來才知道原來定宏並不是這個星期唯一被這幫同學打的孩子!也就是說,對方根本是累犯,而且毫無悔意!

  今天下了班順道去定宏家和一群憂心忡忡的家長們一塊商量對策,還好最後他們同意了我的建議把事情轉交由警方處理。要不然,我還真怕他們會以暴制暴,到頭來落得永無寧日。而且,搞不好下下一個便是我們家老三被打。

  也不知道為什麼會那麼剛好挑上這群孩子。只是聽說起因是為了一場學校的籃球賽。而這三個孩子經常下了課一起打籃球。上學期間(暑期輔導)在學校打球也會出事?校園安全真是令人不敢恭維!

  星期一定宏家長將會到學校見陳主任,並將恐嚇信影印一份交給學校。如果學校仍執意縱容,或是仍以息事寧人的態度來處理此事,那麼,為了保護孩子們,我們將把恐嚇信正式交付警方處理,不再輕易妥協。送去感化總比縱容暴力還來得好。我們可以原諒對方,但是這不表示對方可以不必負起任何責任。但學校處理暴力事件的態度僅是要求對方道歉了事而不須負責。孩子被打成這樣(傷痕累累)好像也只有自認倒楣的份。現在可好,放了人換來的卻是恐嚇!真懷疑學校到底有沒有輔導這類案件的專業能力!

  沒有任何人有權利傷害我的學生!誰要敢動我的孩子,我絕對不會坐視!
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