檔案狀態:    住戶編號:1888468
 璇旋 的日記本
快速選單
到我的日記本
看他的最新日記
加入我的收藏
瀏覽我的收藏
隨記手札... 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 兩個女人..
 切換閱讀模式 給他日記貼紙   給他愛的鼓勵  檢舉
篇名: 與家長對話...
作者: 璇旋 日期: 2010.10.14  天氣:  心情:
昨天有家長問....要讓孩子去學才藝嗎??我反問:那要看孩子學的目的是什麼?

學什麼都好,重點在所有才藝的學習應該都是為了讓孩子更有自信..不是嗎??

如果,學一樣才藝,越學越生氣,越學越沒信心,親子關係越弄越遭...越學越糟

那麼寧可將所有的時間拿來培養閱讀的好習慣

恩~要讓孩子學習得有自信,我的撇步是..不要預期孩子該學到什麼,要驚奇她又學會了什麼....

能有這樣的心態,孩子跟家長都會越學越開心...也有家長說讓孩子學習很多種才藝,是想讓孩子多嘗試

因為孩子不知道自己的興趣在哪裡~

其實,我覺得孩子對於學習是歡喜的,不喜歡的是伴隨而來的壓力...對就是壓力

而通常這些壓力,又來自於不對等的投資期望心理....

我不反對嘗試,但我反對總是停留在嘗試階段

如果找到了一個能勾引出孩子內在能量的好老師...

那麼我建議一定要讓孩子學到一個階段,才可以喊停....否則就寧可不要學...不然也是浪費錢

我雖同意不會有白走的路,但也得跨出門檻,才能看到風景...不要什麼都會什麼都只是沾個邊...

學才藝讓我感觸很多...因為大嬸從小就不喜歡鋼琴...是到學了一定的程度才慢慢喜歡上它的

拉拉喳喳...從小三...一路學到專修班,也要六年的時間....這中間的辛苦是慢慢累積的

但這六年,卻奠定了對音樂的敏感度和生命的節奏感

六年,只是一個階段......放了~~~卻擁有隨時撿起來的能耐.....這是我的覺得.....[*)]
標籤:
瀏覽次數:164    人氣指數:4684    累積鼓勵:226
 切換閱讀模式 給他日記貼紙   給他愛的鼓勵 檢舉
給本文愛的鼓勵:  最新愛的鼓勵
隨記手札... 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 兩個女人..
 
給我們一個讚!