「這是我給你們上最後一堂課了，這是一堂簡單的實驗課，
也是一堂深奧的實驗課，我希望你們以後能永遠記住這最後一堂
課。」
教授把盛水的容器放進一旁的冰櫃說：「現在我們將它製冷。」
過了一會兒，容器取出來了，裡面的水凝結成了晶瑩剔透的冰。
教授說：「 0℃以下，這些水就成了冰，冰是水的另一種形態，
但水成了冰，它就不能流動了。」
教授邊說邊把盛冰的玻璃容器放在酒精爐上，並點燃了酒精爐。
咕咕嘟嘟地翻騰出一縷縷乳白色的水蒸氣，在實驗室裡靜靜地氤氳
著、瀰漫著。
過了沒多久，容器裡的水蒸發乾了。
學識淵博的教授為什麼給他們做這個最簡單的實驗。
教授看著那些不願回答這個問題的學生說：
「水哪裡去了呢？它們蒸發進空氣裡，融進藍藍的遼闊無邊的天
空。」
教授微微頓了一頓又說：「你們可能都覺得這個實驗太簡單了，但
是……」
教授口氣一轉，嚴肅地說：「它並不是一個簡單的實驗！」
「水有三種狀態，人生也有三種狀態。水的狀態是由溫度決定的，
教授說：「假若一個人對生活和人生的溫度是 0℃以下，那麼
這個人的生活狀態就會是冰，他的整個人生境界也就不過他雙腳站
的地方那麼大；
假若一個人對生活和人生抱平常的心態，那麼他就是一掬常態下的
水， 他能奔流進大河、大海，但他永遠離不開大地；
假若一個人對生活和人生是 100℃的熾熱，那麼他就會成為水蒸氣，
成為雲朵， 他將飛起來，他不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世
界和宇宙一樣大。」
教授微笑著望著他的學生們問：「明白這堂最簡單的實驗課了
嗎？」 「不，這不是一堂簡單的實驗課！」學生們異口同聲地回
答。
水的溫度靠火的加溫達到 100℃，而人心靈的溫度則靠正面的思考、
樂觀的心、 親友的關懷、溫柔體貼的心、 對這世界的好奇心、勤奮
努力等等來加溫。
希望今天這篇文章能讓各位朋友們心的溫度升到滿滿的 100℃，
讓您我的生活變的更多加采多姿。
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無明入心，造成心迷、情亂，衍生人生無數苦難。
打開心門，以愛善解、相互理解，就能「他心通」。
聰明的人，喜歡猜心；雖然每次都猜對了，卻失
去了自己的心。
傻氣的人，喜歡給心；雖然每次都被笑了，卻得
到了別人的心
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